中学生是所有学生里面最难管理的学生群体，他们正值青春期，心里充满对熟人世界的挑战，不听、不理是他们的基本操作，怎么样管理就是一个巨大的问题。作为爸爸妈妈，在这个阶段必须要坚定我们的管理办法，尽可能不要与他们形成对抗，当令带他们出去放松减压，让他们感受家庭的温暖，安抚他们躁动的内心。
初中三年级孩子不想上学怎么办
第1、爸爸妈妈静下心来给孩子做一次心理交流。由于初中三年级的孩子在这时不想上学不止是由于自己成绩差，还大概是学校天天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。爸爸妈妈在这时千万不要打骂孩子或给孩子灌输生活的大道理，要通过静心交流知道孩子内心真的厌学的想法。
第2、面对现实，帮孩子正确定位不盲目的给孩子施压。孩子进入初中三年级，做为爸爸妈妈应该也非常知道自己孩子成绩的好坏。假如孩子成绩确实太差，中考无望，爸爸妈妈就别在逼迫孩子中考出一个好成绩或奇迹了。和孩子一块，依据孩子的喜好和专长为他选择一些职校也是生活很好的一条出路。
目前国家对这方面的人才培养学校也是有不少打折政策的。假如孩子成绩可以，只不过面临中考才产生的这类不想上学情绪，做为爸爸妈妈就要多赞美和鼓励孩子。多伴随，多交流，平常爸爸妈妈也应该注意我们的一言一行，你的焦虑会无形的给孩子导致心理重压。
第3、爸爸妈妈尽可能帮孩子抽出学习时间来散步，运动或做一些孩子喜欢做的事情。由于如此也是缓解中考重压的一种办法。
第4、父母可以用激将法，借助孩子这个时期不听话逆反的心理来消除不想上学情绪。由于这个时期的孩子不喜欢听从爸爸妈妈安排，对爸爸妈妈的话常常是反其道而行之。你就强迫他每天需要呆在家，可能他就去上学了。
第5、帮助孩子找到正确的学习技巧。帮助孩子培养好的学习态度并找到正确的学习技巧。学习态度与学习技巧是影响孩子学习成绩的两大要紧原因，没正确的学习技巧与好的学习态度，小朋友的学习成效可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。
孩子初中三年级不想上学是什么原因，具体有什么表现
1、学习上有挫败感
这样的情况是孩子也努力了，就是没找到学习的办法，学习中就会遇见难点，累积起来，成绩就出不来，就不想学了。
2、亲子关系比较差
亲子关系比较差的时候，爸爸妈妈会用权威去压孩子，孩子这时就会通过不想上学来表示他的反抗。这时他会想，你们叫我学，我偏不学，我看你能把我如何？故意气爸爸妈妈。
3、人际交往问题
孩子在学校和老师同学的交往是最多的，和同学们有矛盾或者老师的批评都会让敏锐的孩子非常在乎，也会选择逃避。
4、学习重压过大
在现在的社会，不只职场上有角逐，学习上更是有角逐。为了提升升学率，培养更多应试教育需要的人才，每一个学校之间展开了激烈的角逐，在无声无息中加强了孩子身上的重压。
假如孩子在我们的成绩没办法得到提升时，看着周围的人成绩渐渐超越自己，尤其是那些以前不如我们的，孩子便会产生巨大的落差感，加快了他们在学习中迷茫情绪甚至不想上学情绪。
5、爸爸妈妈对孩子的忽略
爸爸妈妈完全不管孩子，孩子感觉我学的好与不好都无所谓，通过学习得到爸爸妈妈的一定认同是孩子从学习上获得收获感一个非常重要的原因。爸爸妈妈不闻不问，孩子就看不到学习的意义，学习本来又是一件非常枯燥的事情，又没学习动力，孩子自然而然就不想学了。
父母如何帮助初中三年级孩子学习
1、为孩子培养一个好的习惯
孩子初中三年级了，父母晚上要尽可能早回家，抽出时间多陪陪孩子，创造好的学习环境，并帮助他们培养好的学习态度。
平常还要多关心孩子的作业是不是能按时完成，老师说过的试题是不是能准时订正并整理错题。父母要教孩子一些具体的学习技巧，譬如在阅读的时候，教给他们读、想、查、摘、记的办法。除此之外，每过一个阶段，父母最受欢迎时间和孩子一块总结、梳理所学常识，在复习的基础上形成常识互联网。
2、为孩子采集中考信息
每年都有一些父母，由于对学校知道不够，致使孩子上学后，又感觉学校不合适，只得转学。在每年四5月份的时候，很多学校都会举办招生咨询会，父母要注意参加，会上可以搜集一些学校有关资料，实地知道高中学校的状况，并剖析适不适合我们的孩子考试报名。
除此之外，孩子学习时间不宽裕，没太多时间看课外读物，父母平常念书看报时，还可帮孩子搜集作文素材。
3、帮孩子找出薄弱环节
父母要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目的有个清醒的认识。
初中三年级父母要和孩子一块制定学习计划和计划，既要有总体计划，又要有每个阶段的小计划。计划要符合孩子的实质状况，不可以过高，也不可以过低，而且要依据具体状况进行当令调整。
4、循循善诱当好心理老师
在初中三年级阶段，孩子或许会紧张焦虑，或因一次考试成绩不理想丧失信心，父母需当令给孩子鼓励，和孩子交流。与孩子交流时，父母的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不可以采取打骂的暴力方法，那样只能使矛盾激化，既解决不了问题，又加深了彼此的隔阂。
在选择学校等问题上，父母不要过分包办，可以替孩子搜集学校信息，给孩子提建议，不要以生硬的方法代替孩子做决定，要循循善诱。
